关于Wendy

Wendy 毕业于La Trobe University,获得一等荣誉职能治疗学士学位,是一名注册执业职能治疗师。 Wendy 在儿科医院、早期干预以及学校和幼儿园的社区健康领域拥有十多年的儿童工作经验。Wendy热衷于支持父母和孩子更好地应对日常生活,并能够在家里以有意义的方式使用治疗策略。Wendy喜欢与来自不同文化和语言背景的家庭一起工作,并且拥有与被诊断患有自闭症、发育迟缓、多动症和感官处理差异的儿童一起工作的经验。她的特殊兴趣是喂养(挑食的儿童)、书写/笔迹以及与自闭症儿童一起工作。
Wendy 接受过以下的培训并获得认证:
- Handwriting Strategies for Children with Disabilities with Hartley Knows
- Continence/ Toileting Workshop with Victorian Continence Resource Centre
- DIR Floortime
- School AMPS (School version of the Assessment of Motor and Process Skills)
- Trained Facilitator for Signposts for Building Better Behaviour with Parenting Research Centre
- Functional Hand Use in Hemiplegia with CPTeaching
- Power Wheelchairs Workshop with Pride Mobility
工作之余,Wendy是两个男孩的妈妈,他们不断挑战并激励她学习和成长。作为一名家长,她能够理解常见的育儿挑战,并热衷于倡导儿童及其需求。Wendy喜欢与家人一起探索墨尔本,并且总是在寻找适合儿童的空间和活动来吸引她的孩子们参与!